毕业季时的校园当中，一场存在于师生之间的面对面沟通交流，常常要比任何一种仪式都更加能够传递出教育所拥有的温度以及对未来的期待。

毕业生的真诚建言

在座谈会之上，有二十位学子，他们即将告别校园，然后逐一进行发言，他们所讲的话语，不但饱含着对于母校的感恩之情，而且还涵盖了经过慎重思考之后的建议。这些建议，直接体现出了他们在数年的学习生活期间，最为真实的感受以及尚未得到满足的需求。

有广告学专业的学生讲，于在校之时参与的实践课程，对他们寻觅实习有着极大的助力。他们期盼学院能构建更稳固的实习推荐平台，跟企业达成长期合作关系，以使更多同学在毕业之前便可获取珍贵的职场经历。

实践与协作的需求

学习广播电视编导以及播音专业的学生一起共享了小组作业所带来的成长喜悦，他们从中领悟到团队协作是未来工作里绝对不能缺少的一项能力，与此同时，他们还明确指出部分理论课程实在是太过密集，以至于因而压缩了课外实践应有的时间。

学生们提出建议，建议学院对课程的时间分布予以优化，把一些大型实践项目安排在学期的中后段。如此一来，既能确保理论知识的学习得以保障，又能让同学们拥有完整的时间区段，投入到视频创作、节目录制等需要连续进行工作的实践环节里面。

综合素质与专业深化

那些就读于编辑出版学专业的学生，其关注的重点在于知识所涵盖的广度，他们觉得，在熟练掌握编辑、排版等核心技能以外，市场营销、新媒体运营等方面的知识，也越发显得重要起来，他们期望学院能够开设相关的选修课，或者举办工作坊。

新闻学专业学子针对课程考核给出观点，他们期望考核标准更为严格且统一，借由更具挑战性的作业以及考试来提高专业能力，这既是对学生的鞭策，又能使“新闻学”这一招牌于社会上更具价值。

研究生的学术之路

在发言当中，研究生代表对导师于学术层面以及生活方面所给予的双重指导表达了感激之情，他们着重指出，在从开题报告直至最终完成论文的、耗时漫长的周期之内，极易滋生懈怠之感以及孤独之情，自我管理遭遇挑战 。

这样一来，他们提出建议，希望学院于研究生二年级的时候，或者是三年级的阶段，去安排一些同论文写作存在关联的研讨课程，或者搞定期的进度汇报会此类活动。这种具有轻量化特点的课程设置，并非是为了给大家增添负担，恰恰相反，是为了能够给予持续不断的学术交流环境，以及营造同伴压力氛围从而产生推动作用，以此来协助大家维持写作的节奏，保证有条不紊地进行下去。

师长的回应与嘱托

对于学生们所提出来的各式各样建议，当时在场的系主任以及教师们给出了积极的回应，他们宣称会慎重地思考这些建议，把它们归入未来的教学改革探讨之中，老师们还告诫毕业生，社会跟学校不一样，要懂得沉淀，勇敢地去面对或许会碰到的挫折。

学院党委书记，于总结之际，予以了肯定，那便是同学们对于学院，怀有深厚的感情。他向毕业生给出寄语，叮嘱要保持乐观的心态，还要注重长期的积累，并且坚守正直、勤奋以及感恩的品格。而这份嘱托，它超越了专业技巧的范畴，所涉及的是关于怎样成为一个更好的人的问题。

持续这场长达数钟头的座谈会宣告终结，终结时之氛围轻松愉悦。学院为每一位参与会议的学生备有纪念品，此纪念品意在表达对往昔学习经历的纪念以及对将来征途的祝福。这场对话自身，便是学院赠予毕业生的一件别具一格的礼物。

对于那些即将步入社会的毕业生来讲，是扎实稳固的专业技能更为关键重要，还是人际之间的沟通以及团队协作这类属于软实力范畴的要素更具备决定方面的意义呢？欢迎在评论区域分享你个人的看法见解。